SAYIN VELİ;

CUMA GÜNÜ SENE SONU PİKNİĞİNE GİDİLECEĞİNDEN 

MATEMATİK PROJE ÖDEVİNİ 

29 MAYIS PERŞEMBE GÜNÜ 

GÖNDERİNİZ.

DEĞERLENDİRME 

PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ 

ÜZERİNDE YAPILACAĞINDAN 

GÖNDERMEYİ UNUTMAYINIZ. 

CEYLİN KEMAN GÖSTERİSİNİ SUNDU...

Buca Belediyesinin verdiği kurslara katılan sınıfımız öğrencilerinden CEYLİN YAVAŞ, Keman Gösterisini sundu.

Ceylin'i çok tebrik ediyorum...

SAYIN VELİ,

ÇOCUĞUNUZUN 

HAYAT BİLGİSİ PERFORMANS GÖREVİ 

NOTUNU 

e-okul'dan 

BAKABİLİRSİNİZ...

TÜRKÇE DERSİ PERFORMANS GÖREVİ!!!

SAYIN VELİ,

YARIN 2 DERS SÜRESİNCE ÇOCUĞUNUZ AŞAĞIDAKİ ÖLÇEĞE GÖRE TÜRKÇE DERSİ PERFORMANS GÖREVİNİ YAPACAKTIR.

ŞEHİT ASTSUBAY ÜMİT BAŞARAN İLKOKULU 2/K SINIFI

2. DÖNEM TÜRKÇE PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

Öğrencinin Adı Soyadı:

Ölçütler	Düzeyler
	Geliştirilebilir	Orta düzeyde	Yeterli	Üst düzeyde
	1	2	3	4
1. Her işaret ile ilgili iki tane cümle yazmış.
2. Kurduğu cümleler doğru yazılmış.
3.Seçtiği cümleleri satıra düzgün bir şekilde yazmış.
4.Çalışmasını bitişik eğik el yazısı ile yazmış.
5.Harfleri kurallarına göre yazmış.
6.Cümlenin ilk harfini büyük yazmış.
7.Ödevin zamanında teslim edilmesi.
TOPLAM

Hazırlayan: NALAN SERT

MATEMATİK PERFORMANS GÖREVİ!!!

SAYIN VELİ 

YARIN 2 DERS SÜRESİNCE ÇOCUĞUNUZ AŞAĞIDAKİ ÖLÇEĞE GÖRE MATEMATİK DERSİ PERFORMANS GÖREVİNİ YAPACAKTIR.

ŞEHİT ASTSUBAY ÜMİT BAŞARAN İLKOKULU 2/K SINIFI

MATEMATİK DERSİ 2.DÖNEM PERFORMANS GÖREVİ

Adı ve soyadı:                                                                                       

Sınıfı            :

Numarası      :

Ders	MATEMATİK
Ödev konusu	Tablo oluşturma
Süre	2 ders saati
Puanlama	Dereceli puanlama
Araç -gereç	Kalem, silgi, makas, yapıştırıcı

YÖNERGE

1.Bir tablo oluşturunuz.

2.Bu tablonun adını yazınız.

3.Bir grafik oluşturunuz.

4.Bu grafiğin adını yazınız.

5.Tabloyla ilgili 5 soru hazırlayınız.

6.Soruların cevaplarını yazınız.

7.Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat ediniz.

8.Güzel bir yazı ile yazınız.

9. Ödevinizi 22.05.2014 günü sınıfta yapacaksınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

Ölçütler	Düzeyler
	Geliştirilebilir	Orta düzeyde	Yeterli	Üst düzeyde
	1	2	3	4
1.Tablonun doğru bir şekilde hazırlanması
2.Tabloya isim verilmesi
3.Grafiğin hazırlanması.
4.Grafiğe isim verilmesi.
5.Tabloyla ilgili 5 soru hazırlanması
6.Soruların doğru cevaplanması
7.Yazı güzelliği
8.Sayfa düzeni ve temizliği
9.Ödevin zamanında teslim edilmesi.
TOPLAM

HAYAT BİLGİSİ PERFORMANS GÖREVİ!!!

SAYIN VELİ 

AŞAĞIDAKİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ BUGÜN ÇOCUĞUNUZA VERİLMİŞTİR. 

YARIN 2 DERS SÜRESİNCE ÇOCUĞUNUZ BU ÖLÇEĞE GÖRE HAYAT BİLGİSİ PERFORMANS GÖREVİNİ YAPACAKTIR.

ŞEHİT ASTSUBAY ÜMİT BAŞARAN İLKOKULU
 2/K SINIFI 
2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM 

HAYAT BİLGİSİ DERSİ PERFORMANS GÖREVİ

İÇERİK	SINIF DÜZEYİ	BEKLENEN BECERİLER	HAZIRLAMA SÜRESİ	DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR
Hayat Bilgisi	2. Sınıf	Mevsimleri ve mevsimlerle ilgili olguları bilir.	2 ders saati	Dereceli Puanlama Anahtarı

Sevgili öğrenciler, (Problem durumu): 2/K Sınıfı öğrencileri mevsimleri anlatan resimlerle ilgili olguları değerlendirmeniz isteniyor. Bu performans görevinde sizlerden, yukarıda belirtilmiş olan problemle ilgili olarak okulumuzda ve evimizde mevsimler ile ilgili araştırma yaparak, hepinizden mevsimlerin resimlerini değerlendirmeniz, mevsimlerle ilgili olguları bilmeniz beklenmektedir.

YÖNERGE: 1- Bireysel çalışma olacaktır. 2- Mevsimlerin resimlerini boyayınız. 3- Her mevsimin altına ait oldukları ayları yazınız. 4- Bir yılda kaç mevsim, kaç ay ve kaç hafta olduğunu ve sırasıyla yazınız. 5- Bir ayda ve bir haftada kaç gün olduğunu yazınız. 6- Bir günün kaç saat olduğunu yazınız. 7- Çalışmanız puanlama anahtarına göre derecelendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz. 8- Çalışmanızı zamanında tamamlayarak kontrollerini yapınız. 7- Performans görevi 21.05.2014 günü sınıfta yapılacak.

KOLAY GELSİN!

HAZIRLAYAN: NALAN SERT

ADI-SOYADI:

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

Görevin Değerlendirilmesi: HAYAT BİLGİSİ ( MEVSİMLER )

ÖLÇÜTLER	Düzeyler
	Geliştirilebilir	Orta düzeyde	Yeterli	Üst düzeyde
	1	2	3	4
1.Mevsimlerin resimlerini doğru boyamış.
2. Verilen mevsimin adını resmin altına doğru yazmış. Verilen mevsimin hangi aylardan oluştuğunu resmin altına doğru yazmış.
3. Bir yılda kaç mevsim olduğunu ve isimlerini doğru yazmış.
4. Bir yılda kaç ay olduğunu ve ayların adlarını sırasıyla doğru olarak yazmış.
5. Bir mevsimin kaç ay olduğunu yazmış.
6. Bir yılda kaç hafta olduğunu yazmış.
7. Bir ayda kaç gün olduğunu yazmış.
8. Bir haftanın kaç gün olduğunu yazmış.
9. Bir günün kaç saat olduğunu yazmış.
10. Yazı ve sayfa düzeni.
11. Ödevin zamanında teslimi.
TOPLAM

 HAZIRLAYAN: NALAN SERT